Pediatrik Ergoterapist Eşliğinde Günlük Yaşam Becerileri ve Regülasyon - BÜYÜKÇEKMECE

Özel gereksinimli bir çocuğun sabah uyanıp yüzünü yıkamasından, akşam yatağına gidene kadar gerçekleştirdiği tüm öz bakım ve günlük yaşam aktiviteleri, karmaşık bir planlama ve duyusal dengelenme süreci gerektirir. Pediatrik Ergoterapist Eşliğinde Günlük Yaşam Becerileri ve Regülasyon programımız, çocukların bu temel rutinleri kimseye bağımlı kalmadan, sükunet içinde ve başarıyla tamamlamalarını hedefler. Ergoterapistlerimiz, günlük yaşam aktivitelerini (GYA) analiz ederek çocuğun duyusal engellerini kaldırır ve motor becerilerini bu yönde geliştirir. Günlük Yaşam Aktivitelerinin Basamaklandırılması ve Analizi Çocuğun kendi yemeğini yemesi, diş fırçalaması, kıyafetlerini seçip giymesi, ayakkabı bağlaması veya tuvalet temizliğini yapabilmesi gibi tüm süreçler ergoterapist tarafından en küçük hareket birimlerine kadar analiz edilir (görev analizi). Eğer çocuk kıyafet giyerken kumaşın dokusundan rahatsız oluyorsa duyusal hassasiyet çalışılır; eğer düğme iliklerken parmakları kayıyorsa ince motor planlama ve el kası güçlendirme egzersizleri devreye sokulur. Her basamak, çocuğun hüsrana uğramayacağı bir hızda, aşamalı yardımlarla öğretilir. Duyusal Regülasyonun Rutinler Üzerindeki Hayati Rolü Sinir sistemi aşırı uyarılmış veya regüle olamamış bir çocuğun günlük bir göreve odaklanması imkansızdır. Pediatrik ergoterapistlerimiz, her aktivite öncesinde çocuğun duyusal sistemini sakinleştirecek (veya ihtiyaca göre canlandıracak) regülasyon seansları uygular. Doğru regüle olan çocuk, kıyafet değiştirirken ya da banyo yaparken savunma mekanizması (ağlama, kaçma, öfke) geliştirmeyi bırakır. Bu sayede ev içindeki günlük rutinler birer çatışma alanı olmaktan çıkıp, çocuk için keyifli birer bağımsızlık deneyimine dönüşür.