Eğitim Açıklaması
Sahada kendine güvenmek, her hareketi doğru yapmak anlamına gelmez. Top istemek, yeni bir beceriyi denemek ve zorlandığında yardım talep etmek de önemlidir. Futbol eğitimi, çocukların ulaşılabilir görevler içinde kendilerini denemelerine fırsat sunabilir.
Başarılabilir adımlarla ilerlemek
Çocuğun düzeyinin çok üzerindeki görevler, katılım isteğini azaltabilir. Bu nedenle mesafe, tempo veya hareketin zorluğu gerektiğinde düzenlenir. Önce rahatça deneyebileceği bir başlangıç sunulur, ardından yeni aşamalara geçilir. Küçük ilerlemeler, çocuğun kendi becerileriyle ilişki kurmasını kolaylaştırır.
Somut geri bildirim vermek
Yalnızca “Çok iyisin” demek yerine yapılan davranışı belirtmek daha açıklayıcıdır. “Bu kez pas vermeden önce arkadaşına baktın” veya “Topu kaybettikten sonra oyuna döndün” gibi ifadeler, neyin geliştiğini gösterir. Böylece çocuk yalnızca gol attığında fark edildiğini düşünmez.
Karşılaştırma yerine kişisel gelişim
Bir çocuğun ilk kez pas istemesi, başka bir çocuğun yeni bir hareketi öğrenmesi kadar anlamlı olabilir. Çocuklar sürekli birbirleriyle karşılaştırılmadan, kendi deneyimleri üzerinden değerlendirilmelidir. Denemenin değer gördüğü bir ortam, katılım için daha uygun bir çerçeve sunar.
Turgut Doğan Şahin Academy’de hedefimiz, çocukların futbol öğrenirken girişimde bulunmalarını desteklemektir. Özgüven gelişimi her çocukta farklı ilerler; kesin sonuç olarak sunulmaz. Büyükçekmece’de çocuğunuza destekleyici bir spor deneyimi arıyorsanız eğitim yaklaşımımız hakkında bilgi alabilirsiniz.