Eğitim Açıklaması
Децата с аутизъм могат да реагират различно на звук, допир, движение, светлина, миризми и други сетивни стимули.
Програмата за сензорна интеграция и ерготерапия се планира според индивидуалните реакции, двигателните умения и ежедневните потребности на детето.
Какви области могат да бъдат подкрепени?
Телесна осъзнатост, баланс, координация, фина моторика, груба моторика, двигателно планиране, внимание, сензорна регулация и участие в ежедневни дейности.
Дейностите се организират под формата на игри и упражнения, съобразени с възможностите на детето.
Каква е целта?
Целта е детето да участва по-спокойно и функционално в дейности като игра, хранене, обличане, учене и движение.
Всяка програма се планира индивидуално според сензорния и двигателния профил на детето.